quarta-feira, 31 de outubro de 2012

Bens- noção e classificação

1. Indica o critério de distinção entre bens materiais e serviços.

Quanto à forma como as necessidades são satisfeitas distinguem-se os bens materiais dos serviços.
Os bens económicos podem ser bens físicos, palpáveis – como os alimentos, o vestuário, a playstation, etc. – isto é, bens materiais.

2. Apresenta dois exemplos de bens materiais e dois exemplos de serviços.
Bens Materiais: Camisola e Ténis
Serveviços: Hospitalar e transportes Públicos

3. Indica o critério de distinção entre bens económicos e bens não económicos.
O critério de distinção e que os bens económicos dos bens não económicos é que os bens económicos têm custos e os bens não económicos não têm.

4. Apresenta dois exemplos de bens económicos e dois de bens não económicos.

Bens económicos: Sumo e copo
Bens não económicos: vento e Mar

5. Indica o critério de distinção entre bens de consumo e bens de produção.
Bens de consumo são aqueles que se consumem e os bens de produção são aqueles que são produzidos para a população consumir.

6. Apresenta dois exemplos de bens de consumo e de bens de produção.
Bens de Consumo: Cereais e Água engarrafada.
Bens de produção: Trigo e Maçã

7. Indica o critério de distinção entre bens duradouros e bens não duradouros.

Quando à sua duração distinguem-se os bens duradouros dos bens não duradouros. Os primeiros serão utilizados múltiplas vezes, enquanto os segundos serão consumidos numa única vez.

8. Apresenta dois exemplos de bens duradouros e de bens não duradouros.
Bens duradouros: Talheres e Mala
Bens não duradouros: Tabaco e pastilha

9. Indica o critério de distinção entre bens sucedâneos e bens complementares.
Quanto às suas relações recíprocas distinguem-se os bens sucedâneos – ou substitutos – dos bens complementares.

10. Apresenta dois exemplos de bens sucedâneos e de bens complementares.

Bens sucedâneos: Manteiga e marmelada
Bens complementares: Papel e caneta

quarta-feira, 24 de outubro de 2012

1. Refere factores quer conduzam ao consumo impulsivo.

Os fatores que conduzem ao consumo impulsivo é a anbundância de lojas, a educação na sua infância e toda a publicidade.

2. Caracteriza a oniomania.
A oniomania, doença que ataca esse tipo de compulsivo, é caracterizada como um transtorno de personalidade e mental, classificado dentro dos transtornos do impulso. Para o consumidor compulsivo, o que lhe excita é o ato de comprar, e não o objeto comprado.

3. Distingue o consumismo da doença (oniomania)?
Todas as pessoas são um pouco consumistas mas a oniomania é uma doeça que só afeta determinadas pessoas estas que são capazes de arruinar a sua vida e precisam de ajuda psiquiatra.
4. “Comprar coisas de que não se precisa faz parte do estatuto de ser mulher”. Comenta.

Acho que sim pois as mulheres estão a toda a hora a consumir.


5. “A compulsão não escolhe género, os homens apenas têm outros interesses”. Identifica as áreas de consumo compulsivo segundo o género.

As mulheres e os homens consumem apenas coisas diferentes, as mulheres são as roupas e os homens são de carros e telemóveis, etc.

6. Identifica o perfil das pessoas que correm maior risco de se endividarem.

O perfil das pessoas que correm o risco de se endividarem são as fãs de alguns modelos, cantoras ou atrizes.

7. Refere a Internet como facilitadora do consumismo.

A internet ajuda a publicidade e nela pode-se fazer compras ou seja consumir online.

8. Refere a Internet como ferramenta de uma atitude consumerista.

Internet é uma loja online.

9. A propensão ao consumismo depende da educação? Como?
 
Se os país ou quem educar a pessoa a mimar essa pessoa vai pensar que pode consumir sem limites, mas se essa pessoa souber que tem que poupar para obter o que quer saberá consumir melhor, logo não terá atitudes consumeristas.

segunda-feira, 22 de outubro de 2012

Consumerismo

1. Consultando o link completa dois dos tópicos "Não é fácil, ser consumidor."

Diferentes Marcas, consoante as marcas e os locais de compra os preços variam. As pessoas de hoje em dia  dão mais valor ao crédito de consumo pois os produtos de hoje em dia estão muito caros.


2. A DECO concebeu a apresentação que tens estado a ler para promover a Educação do Consumidor e práticas consumeristas.
Refere dois objectivos da Educação do Consumidor.

Distinguiras necessidades básicas dos desejos e necessidades supérfluas. Utilizar a informação disponível para a tomada de decisões de consumo mais selectivas e esclarecidas.Satisfazer as suas necessidades reais de acordo com os seus recursos financeiros disponíveis. Tomar decisões de consumo autónomas e independentes da pressão comercial exercida. Compreenderem que medida os seus comportamentos de consumo e o seu estilo de vida podem afectar a economia, o ambiente e a sociedade de uma forma geral. Desenvolver uma atitude de cidadania, participação activa e solidária na resolução dos problemas de consumo.


3. “Até à data, e no geral, o homem actuou no seu ambiente como um parasita, tomando o que deseja com pouca atenção pela saúde do seu hospedeiro, isto é, do sistema de sustentação da sua vida.” Hutchison (2000), citado em Consumo e Ambiente
Distingue o caminho Tecnozóico do Ecozóico, e refere a importância das tecnologias limpas para salvar o Planeta da degradação do ambiente e das alterações climáticas.


Podemos definir consumo tecnozóico como um tipo de consumo em se espera que a tecnologia tenha recursos inesgotáveis para resolver a crise ecológica que resulta do consumismo. Consumo Ecozóico acredita no estabelecimento de uma nova relação com a natureza, que se baseia em reduzir o impacto destrutivo de um consumo irresponsável sobre o ecossistema, de modo a garantir sustentabilidade na Terra.

4. Verifica que o consumo insustentável referido na questão anterior é explicado mais facilmente pela Psicologia ou pela Sociologia que pela racionalidade económica.


Na nossa sociedade, existe cada vez mais a necessidade de substituir o trabalho humano pelo trabalho maquinizado, o que nos leva a consumir cada vez mais equipamentos tecnológicos. Mas isto é apenas uma crença da nossa sociedade, e que pode ser alterada através de uma ciência que incida sobre os pensamentos humanos/sociais, como a Psicologia ou a Sociologia e não pela racionalidade, uma vez que esta apenas se centraria na parte económica relativa ao consumo dos eletrónicos.

5. Refere como o consumismo é responsável pela exclusão do acesso de grande parte da população aos bens de consumo.

O consumismo é um tipo de consumo sem critérios, compulsivo e irresponsável, que através dos bens adquiridos pretende demonstrar um determinado estatuto social. No entanto, a maior parte da população não dispõe de capital para comprar estes produtos, o que conduz à exclusão de grande parte da população deste consumo simbólico/consumismo.

6. Comenta dois direitos do consumidor que te pareçam frequentemente obstruídos.

DIREITO À QUALIDADE DOS BENS E SERVIÇOS - muitas das vezes adquirimos produtos que não correspondem ao que realmente esperamos. Muitas vezes, alguns serviços públicos não funcionam da forma que deviam funcionar. Por este motivo a qualidade de bens e serviços é muitas vezes violada.

•DIREITO À FORMAÇÃO E À EDUCAÇÃO PARA O CONSUMO - apesar de a formação e educação para o consumo existir, existe em muito poucas e insuficientes quantidades.

7. Será que frequentemente os jovens transmitem às suas famílias comportamentos de consumo mais consistentes com os seus deveres enquanto consumidores? Justifica.

Dependendo do tipo de produto que queremos adquirir, os jovens transmitem/ou não os comportamentos de consumo mais consistentes. Se quisermos adquirir bens de qualidade tecnólógicas, um jovem é mais indicado, pois percebe mais de novas tecnologias do que uma pessoa mais velha. Se formos ás compras de produtos alimentares, a pessoa mais velha será mais competente para prestar a informação mais consistente.

8. Indica os quatro erres do Rap do Eco Consumidor



R - Reciclar

R - Reduzir

R - Reutilizar

R - Repensar

8. Indica os quatro erres do Rap do Eco Consumidor*


9. Do teu ponto de vista o que é mais importante para consumir responsavelmente?

A - Conhecer a Lei do Consumidor

B - Ter valores compatíveis com um consumo responsável
Justifica.

Do nosso ponto de vista, para consumir de forma responsável, é mais importante ter valores compatíveis com o consumerismo do que conhecer a lei do consumidor.

10. Escolhe uma área do site da União Europeia e faz um link para lá, apresentando a respectiva descrição.
 
Quais são os nossos direitos enquanto consumidores? Quer se trate de comprar roupa, telemóveis ou viagens organizadas, as leis europeias asseguram-nos que seremos tratados de forma correcta e beneficiaremos das mesmas leis e da mesma protecção, onde quer que estejamos na União Europeia (UE).

quarta-feira, 17 de outubro de 2012

Consumismo e consumerismo

1.Distingue consumismo de consumerismo.
Consumismo é um tipo de consumo excessivo, que nos leva muitas vezes a consumir por impulso, comprando itens que são desnecessários a satisfazer as suas necessidades. Consumerismo é um tipo de consumo controlado, onde o consumidor consome consoante as suas necessidades.

 2. Justifica a importância do consumerismo.
O consumerismo é importante para o homem reflectir e criar o equilíbrio entre consumidores, produtores e distribuidores, tem também  a importância de informar e proteger o consumidor, intervir no sentido da preservação do meio ambiente e participar nas decisões económicas e sociais que afectam os consumidores.


 3. Relaciona o consumerismo com a necessidade de preservar os recursos naturais e os equilíbrios ecológicos
O consumismo é uma atitude que contribui para colocar em risco os recursos existentes no planeta. Se a generalidade das pessoas no Mundo consumissem ano nível dos europeus, seriam necessários 3 planetas terra para satisfazer as necessidades. Se um individuo se preocupar com o equilíbrio do planeta, diz-se que o individuo está a tomar uma atitude consumerista.

terça-feira, 16 de outubro de 2012

A Sociedade de Consumo

1. Aponta quatro características da Sociedade de Consumo após responderes a estas questões.
    O espaço de consumo é.....
R: Todo o quotidiano.
    Assiste-se a uma gradual uniformização universal.... 
R:Dos desejos materiais
    Hoje pontifica o descartável, e o ciclo de vida dos produtos..... 
R: Reduziu-se
     Vendemos o nosso trabalho para ter tempo livre. Os lazeres acabam por se transformar em consumos, e por ricochete precisamos de trabalhar mais 
R: Para dar satisfação a necessidades que se poderão apresentar como libertadoras

2. Faz uma imagem mostrando as diferenças entre os “produtos de ontem” e os “produtos de hoje” a partir daqui.


  3. Indica três aspectos que possas mudar, como eco-consumidor preocupado com o futuro do Planeta.

Planeie as compras verificando o que já tem em casa. Opte pelo essencial
Adquira na quantidade certa de consumo da sua família;
Coma primeiro as frutas mais maduras
4. Menciona dois factores explicativos do endividamento das famílias portuguesas.
Os dois factores do endividamento das famílias portuguesas sao: a adesão ao Euro e o processo de convergência real que a precedeu, com a aproximação significativa do padrão de vida das famílias portuguesas à média europeia .

quarta-feira, 10 de outubro de 2012

Evolução da estrutura do consumo em Portugal e na UE

1. Constrói imagens tuas dos gráficos acima apresentados.





2. Justifica a sobreposição gráfica das taxas de privação material e das taxas de privação severa. Comenta a posição de Portugal no contexto da União europeia.

 A sobreposição gráfica das taxas de privação material e das taxas de privação severa é porque todos consumidores que estão privados de (quatro) muito menos terão acesso a três. Portugal é um dos países onde a taxa de privação material é maior, em comparação com outros países da união europeia.

3. “Comparando os coeficientes orçamentais da rubrica alimentação em Portugal com os da UE27, confirma-se a Lei de Engel, quer com os dados de 2009, quer em 1995”. Justifica.

  Tanto em 1995 como em 2009, a taxa percentual que corresponde ao lazer é superior á taxa percentual da alimentação.

4. “Nos dois momentos e em ambos os espaços, as componentes mais importantes da despesa são as mesmas”. Indica as três rubricas mais importantes.

 As  três rubricas mais importantes são os  produtos alimentares e bebidas não alcoólicas, habitação, água, electricidade, gás e outros combustíveis e os transportes.

5. Refere os valores apresentados pelas rubricas “lazer, recreação e cultura” e “restaurantes e hotéis”.

Os valores apresentados pelas rubricas são 9,0 a barra azul e 7,2 a barra vermelha

6. Refere uma rubrica que tenha ganho importância nos orçamentos familiares e outra que a tenha perdido.

O consumo de bebidas alcoólicas perderam importância a nível de consumo, a passo que o orçamento despendido em hóteis e restaurantes aumentou. Apesar de tudo, não foi nem uma descida considerável, nem uma subida considerável.

7. O gráfico “Despesas de consumo final das famílias por bens e serviços” indica a estrutura do consumo em Portugal, de 2000 a 2009. Refere três aspectos que esperarias encontrar se te fosse apresentado o gráfico homólogo para a Alemanha. Justifica.
  
Esperaria encontrar no topo do gráfico alemão os Transportes Públicos, a Educação e os Produtos Alimentares/Bebidas Não-Alcoólicas.


Lei de Engel

1. Calcula o orçamento de cada uma das famílias.
NOTA:
Utiliza o ficheiro do Excel, e no final posta uma imagem personalizada no blogue com a Tabela das questões 1. e 2., e o Gráfico da questão 3..

2. Determina os coeficientes orçamentais das quatro famílias para cada classe de despesa.



3. Representa graficamente as despesas percentuais das famílias nas diversas rubricas de despesa.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
\4. Verifica como a interpretação do quadro te conduz à Lei de Engel.

Á medida que o rendimento da família aumenta, o coeficiente orçamental (%) da alimentação diminui e o do lazer aumenta, uma vez que uma família rica tem mais tendência a tomar refeições em restaurantes e cafés, gastando mais dinheiro que a família pobre.


5. Interpreta o elevado valor das subscrições de telemóveis em Portugal relativamente a outros países.

6. Interpreta o elevado número de automóveis em Portugal relativamente a outros países da União Europeia. (Reflexão sobre os automóveis no Brasil
 
7. Calcula os coeficientes orçamentais utilizando o Quadro Q.2.9. do Inquérito às Despesas das Famílias, INE.
Constrói um quadro mostrando simultaneamente os valores absolutos e os coeficientes orçamentais. Preview do Quadro



Constrói um gráfico representando os coeficientes orçamentais. Preview do Gráfico Comenta, referindo a Lei de Engel.




quarta-feira, 3 de outubro de 2012

Necessidades – noção e classificação

1. Escreve uma composição centrada nas necessidades que satisfazes quotidianamente utilizando dez dos termos que se encontram a negrito acima.

Hoje em dia o custo é muito elevado temos  necessidades económicas  e necessidades não económicas, pois temos  importancias como Primárias pois sao indespensaveis para a nossa vida, secundarias as que necessitamos mas sobrevivemos sem elas e as terciarias
Temos 2 formas de vivermos na sociedade : individualmente( estar sempre sozinho) e colectivas(na convivencia com uns amigos ou conhecidos) 



terça-feira, 2 de outubro de 2012

Os Agentes Económicos

1. A produção só se justifica para satisfazer as necessidades de consumo.
Justifica qual destas actividades é mais importante do ponto de vista do:
a) Consumidor;
 Utilização dos bens na satisfação das necessidades 
b) Produtor.
Transformação das matérias-primas em produtos acabados

2. Nas sociedades rurais grande parte da produção destinava-se a auto-consumo. Refira factores que contribuem para uma importância crescente da distribuição nas sociedades modernas.


Deslocação física dos produtos do local de produção para o local de consumo. Engloba duas actividades: o transporte e o comércio


3. Na produção de bens são utilizados mais intensivamente os factores produtivos mais baratos. Imaginando a produção de cereais, na China e nos Estados Unidos, explica em qual dos países será utilizada uma combinação mais trabalho-intensiva.


É na China porque o trabalho é mais barato, os EUA tem um elevado capital e mão-de-obra.


4. Entre as diversas parcelas de rendimentos do capital, qual delas é mais incerta? Justifica.


É os lucros porque só no fim sabemos a diferença entre os custos e as receitas de venda.

Explicite a principal função de cada agente económico.


Famílias-consumir
Empresas-produzir bens serviços comercializáveis
Instituições financeiras-prestar serviços de intermediação financeira
Estado-redistribuir o rendimento
Resto do mundo-trocar bens, serviços e capitais